INTELIGENCIA ARTIFICIAL, EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE

(*) El diseño instruccional tal como lo definimos [1]  tiene distintas componentes, una es la evaluación que ya hemos visto. Otra son los recursos, que trataremos aquí. En lo sucesivo es de esperar que vayamos completando ese marco. Dentro del diseño instruccional que se haga con la IA generativa es inevitable que se cuente con los recursos como una componente más pero fundamental, bien en el sentido tradicional bien en el nuevo sentido que se le asigne. En este apartado de recursos no es de esperar que los libros de texto, por el volumen de negocio que suponen y por la inversión actual de las empresas y por lo que estés dispuestas a invertir, sean ajenos al gran movimiento de capitales y esfuerzos que está suponiendo la IA generativa. De hecho, las editoriales ya van teniendo sus propios LLM. Una opción posible: los LLM como materiales de estudio (contenidos) En los próximos años, es probable que los materiales de los estudios (cursos y asignaturas) ---los textos--- pasen de tener...

No hace mucho paseaba por librerías y grandes almacenes. Había colas para pagar en las cajas y dos filas de personas en los estantes y en los expositores, casi arrebatándose los libros de las manos. Algunas librerías hacen caja para el resto del año. Es septiembre la época de los libros de texto. La prensa se hace eco (Diario El Correo del 28-8-2013 ): VUELTA AL COLE El precio de los libros de texto sube el 1,1% este curso Los editores lamentan que los recortes de las ayudas para la compra de manuales incidan «en la capacidad de gasto de las familias» Por niveles, el precio aumenta este curso el 1,3% en infantil; el 1,1% en primaria y secundaria obligatoria (ESO) y el 0,9% en otras enseñanzas medias, siempre menos que el curso pasado. «La moderación no parece que vaya a tener repercusión en la evolución del mercado, ya que la drástica reducción de las ayudas públicas a la educación en general y a la compra de libros de texto en particular repercutirá muy negativamente e...