Ir al contenido principal

Entradas

Mostrando las entradas etiquetadas como continuum

Rasgos de la nueva educación (V). Tendencias: ¿educación con tecnología o simplemente educación?.

Esta es la quinta entrada de  una serie de diez . Constituyen en conjunto una entrevista solicitada por una revista especializada en la nueva educación.  5.     ¿Cuáles son las tendencias en tecnología educativa que merecería destacarse en la actualidad desde su perspectiva? Más que de tecnología educativa cabría hablar simplemente de educación. ¿Es posible hablar hoy día de una educación que desconozca o que prescinda de la tecnología digital? ¿Sería posible hablar hoy día de finanzas, de la bolsa de valores, de los medios de comunicación, la TV, la prensa,…o del tráfico aéreo o ferroviario, sin hablar de la tecnología o de las redes? En ese sentido ¿por qué iba a ser distinto en educación?: En la actualidad no hay diferencia entre una educación con tecnología y educación simplemente. Cabría hablar de distintos usos e intensidades de uso. Respecto de los ambientes en que se produce la educación y de la intensidad del uso de la tecnología con relació...