REDES ABIERTAS

El martes  28 de Mayo de 12:30h a 14:15 h. en el contexto de las    VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED ,  tendrá lugar el plenario sobre "El presente y futuro de los MOOCs a debate", moderado por Miguel Santamaría  Lancho  (Vicerrector de Coordinación, Calidad e Innovación),    con intervenciones  de  Pedro Aranzadi  (Director General de Universia España) Carlos Delgado Kloos  (Vicerrector de Infraestructuras y Medio Ambiente. Universidad Carlos III de Madrid) Antonio Moreira Texeira  (Director del International Board of Standards for Training, Performance and Instruction, Vicepresidente de la European Distance and E-learning Network (EDEN) y profesor de la Universidade Aberta de Portugal) y el titular de este blog. Evidentemente es una participación desigual e intentaré, en el tiempo asignado, dar una visión crítica, sobre las bases de lo desarrollado hasta ahora y que se puede resumir en lo expuesto en el artículo  MOOCs, un

Éste es uno de los temas que abordaré en las  VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED , en el plenario sobre "El presente y futuro de los MOOCs a debate", el dia 28 de Mayo de 12:30-14:15 h.(Aquí se puede ver la presentación ) A principios de marzo, en el MIT Media Lab, y convocados por el MIT, la Universidad de Harvard y los fundadores de la línea MOOC (ahora online-learning initiative ) EDX , convocaron a un grupo de líderes académicos y otros expertos en esta línea de learning para una reunión cumbre de un día de duración titulado " Online Learning and the Future of Residential Education ”   Allí estuvieron de la mano expertos, presidentes y peces gordos de MIT y Harvard, los prebostes de la Universidad de California en Berkeley, la Universidad de Cornell, la Universidad Carnegie Mellon y la Universidad McGill. Es importante saber el contexto  para poner de relieve el marco donde se produjeron las declaraciones que siguen.