REDES ABIERTAS

A propósito de los posts “ Los grupos estratégicos en la Sociedad Postindustrial del Conocimiento ( I y II)”,  Alejandro Pisanty  hace una pregunta y un comentario  en Facebook  a partir de  los cuales se produce la respuesta que desarrollada reproduzco. Alejandro Pisanty   Miguel, asumiendo como lo propones que los MOOCs sean invento/herramienta del grupo que describes, ¿cuáles son otros grupos con propuestas alternas? ¿cómo reflejan esta teoría? 5 de octubre a la(s) 0:27   ·   Me gusta Excelente pregunta Alejandro  . Al igual que hay estrategias de los grupos estratégicos, hay una din á mica de grupos estratégicos. Est á claro en nuestro an á lisis, si lo lees con detenimiento y hasta el final, que el complejo formado por Obama, la OEA, Udacity, una parte del    industrial cluster  del conocimiento, entre las cuales Google es la principal, lo que no es poco pero hay otras más: ATT, Android, Facebook,…, también las universidades que componen Udacity, entre las cu

Durante el verano concluido escribí una serie de posts con el título de "Los MOOC han muerto". Los edité en el  microblog de Tumblr . La idea era ir volcando reflexiones sobre lo que considero la desaparición de esta modalidad de formación, tal como se le concibe, y su continuidaden la nueva modalidad de Educación Universitaria. También pretendía  dejar  constancia  de que desde 2011 algunos hablábamos de MOOC, pero pocos le dieron importancia. Ahora sucede al revés. Estamos en plena fiebre de estos cursos en nuestras latitudes… Pero ahora en EDX, Coursera, Udacity y en sus universidades están en otra cosa. Esta entrada era la última de la serie. En ella veremos que la idea, incluida en la entrada 5 ,  de que la OEA   “es una alianza de los empleadores y los educadores al servicio de los estudiantes de todo el mundo en toda la industria. Proporciona acceso a la vanguardia de los  profesionales  y a la educación post-secundaria relevante que empodera a las