¿Los programas generativos “Transformer” AI y ChatGPT, una oportunidad para la evaluación formativa? (y VI):
Imagen generada con la frse “Students doing essays with ChatGPT, hopper syle” por Miguel × DALL·E Human & AI La auténtica evaluación educativa, la de calidad, es inmune al ChatGPT La evaluación es un complejo de procedimientos que, en condiciones normales, se distribuyen a lo largo de todo el proceso educativo a través de distintos recursos y procedimientos y difícilmente, para que sea una evaluación de calidad, se hace en un único momento o en unos pocos momentos a lo largo del curso, o utilizando una única técnica o instrumento. Si se hace así, como se hacía, y aún se hace con demasiada frecuencia con la evaluación, fiándola a un examen o a un proyecto, se corre el riesgo de tomar decisiones sesgadas o arbitrarias. Además de crear en los alumnos una ansiedad que los desmotiva y perturba su aprendizaje. Actualmente tenemos el conocimiento de cómo se produce el aprendizaje y de cómo se realizan las prácticas pedagógicas en las mejores cond...